Dans le cadre du parcours culturel scientifique initié par relais d’sciences et le rectorat de Caen, le robot POPPY ainsi que 2 "ergo-robot" ont été mis à la disposition du lycée.

Avec leurs professeurs, des enseignants chercheurs de l’université de Caen et un artiste numérique, 10 élèves de 1-STI2D-SIn et les 24 élèves de 1-S-SI, répartis en équipes, ont imaginé , en 12h seulement, des nouveaux usages avec le robot :

- POPPY DANSEUR ( poppy humanoïde ) : codage - But : Apprendre à Poppy à reconnaitre différents styles de musique et à danser en rythme.

 POPPY POLICIER (ergo jr ) : reconnaissance visuelle avec kinect - but : Pointer « ergo poppy » vers un point d’un plan pour indiquer une direction

- HAPPY POPPY (ergo poppy) : « poppy doudou » - but : créer un poppy « doudou » , capable de montrer des sentiments

- POPPY MAGICIEN (ergo jr ) : Programmation en mode apprentissage - L’ergo junior devait déplacer les gobelets

Le 11 mai 2016, les élèves ont fait une présentation dans la salle polyvalente du lycée Julliot de la Morandière, devant les élèves de seconde ayant suivi l’enseignement d’exploration SI (Sciences de l’ingénieur)

Le 31 mai 2016, les 10 élèves de 1-STI2D-SIN se sont rendus à l’université de Sciences de Caen, pour présenter leur projet, lors de la journée ECOLYSCIENCES organisée par relais d’sciences.